7月18日下午，由我会干事徐珊、厦大义工姚进忠（社工专业在读研究生）及6名分别来自双十中学、华侨中学的初中生组成孤独症儿童融合教育服务小组，来到厦门孤独症儿童特教机构——迦南孤独症教育培训中心，与多位孤独症儿童一起唱歌、画画、做互动游戏，开展了暑期首次孤独症儿童与普通儿童的融合教育活动，从而标志着我会与迦南孤独症教育培训中心共同推动孤独症儿童融合教育项目正式启动。

  这些分别来自双十中学、华侨中学的同学们对“孤独症”还不甚了解。为了能更多地了解这些特殊的小孩，顶着烈日，几个同学在我会干事的带领下，早早地来到中心。通过对中心的参观，大家渐渐对“孤独症”有了初步的印象，也对这些孩子们可能做出的一些特殊行为有了心理准备。

  整个下午，大家一块上了音乐课、游戏课、手工课。“在普通人看来十分简单的一个动作，要让孤独症儿童做到位，真不是一件容易的事。”义工小君在课间休息时不禁说道。虽然是初次与这些孤独症儿童接触，但他们并没有表现出惊讶、好奇与排斥，而是慢慢试着去接纳。当然，毕竟不是专业，他们也有手足无措的时候，小毅在教一个孤独症小朋友画画的时候，突然听到这个小朋友发出奇怪的声音，小毅不知道他是要表达什么意思，只好请来老师帮忙，原来这位小朋友是要换画笔。 　　

活动结束后，培训中心罗老师表示很希望我会能将此项融合教育活动坚持续推动下去，孤独症儿童非常需要与正常的小朋友接触、互动，这能为他们今后走入社会打好基础。几位义工也纷纷表示愿意长期参加这样的活动。而青年会也将积极总结经验，吸纳义工及培训中心的意见和建议，努力为为孤独症儿童融合教育尽自己的一份心力。